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A la gestión no escapa nadie. Según la gestión implantada, los individuos pueden enriquecerse y crecer profesional y personalmente en su trabajo o acabar desmotivados. Se definen cuatro dimensiones principales para encontrar un propósito en un trabajo y percibir que éste nos enriquece y el cruce de las cuatro produce un propósito holístico del trabajo que debería ser el objetivo de cualquier gestor.
"Convocamos una reunión y lo vemos" se ha convertido en la respuesta por defecto universal a la mayoría de los problemas. ¿Cómo avanza ese proyecto? Convoquemos una reunión. ¿Los resultados no son los esperados? Convoquemos una reunión. ¿Qué decisiones tomar? Convoquemos una reunión. ¿Tienes algunas ideas para compartir? Convoquemos una reunión. ¿Luchando con tomar medidas para corregir herencias del pasado? Convoquemos una reunión.
Aportar valor cuando sólo respondes por tu productividad es un reto que no tiene nada que ver con aportar valor como "manager" o, como decimos habitualmente, "cuándo lideras un equipo". Esta es la razón por la que tantos "managers" novatos lo pasan mal o no dan la talla al hacer la transición de responder por resultados individuales a responder por resultados colectivos.
Estrés y "estar quemado" no es lo mismo. Y aunque sabemos que hay una estrecha relación puesto que el estrés a menudo conduce al desgaste y, por tanto, a que uno acabe quemado, sí es posible manejar el estrés laboral o ciertas situaciones críticas. La clave, según Harvard Business Review, es aprovechar la inteligencia emocional.
Hay tres claves principales que podemos aprender de la gestión militar para responder a la crisis: una estructura de comandos, la gestión basada en un plan de acción estratégico integrado y global a lo largo del tiempo y los principios de guerra ancestrales adaptados al liderazgo empresarial.
Una auténtica cultura del aprendizaje (definidas por la CEB, Corporate Executive Board Co., como "una cultura que apoya una mentalidad abierta, una búsqueda independiente de conocimiento y un aprendizaje compartido dirigido hacia la misión y los objetivos de la organización"), siguen siendo la excepción y no la norma. Según una investigación reciente encontraron que solo el 10% de las organizaciones han logrado crearlas, con solo el 20% de los empleados demostrando comportamientos de aprendizaje efectivos en el trabajo.
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A la gestión no escapa nadie. Según la gestión implantada, los individuos pueden enriquecerse y crecer profesional y personalmente en su trabajo o acabar desmotivados. Se definen cuatro dimensiones principales para encontrar un propósito en un trabajo y percibir que éste nos enriquece y el cruce de las cuatro produce un propósito holístico del trabajo que debería ser el objetivo de cualquier gestor.
"Convocamos una reunión y lo vemos" se ha convertido en la respuesta por defecto universal a la mayoría de los problemas. ¿Cómo avanza ese proyecto? Convoquemos una reunión. ¿Los resultados no son los esperados? Convoquemos una reunión. ¿Qué decisiones tomar? Convoquemos una reunión. ¿Tienes algunas ideas para compartir? Convoquemos una reunión. ¿Luchando con tomar medidas para corregir herencias del pasado? Convoquemos una reunión.
Aportar valor cuando sólo respondes por tu productividad es un reto que no tiene nada que ver con aportar valor como "manager" o, como decimos habitualmente, "cuándo lideras un equipo". Esta es la razón por la que tantos "managers" novatos lo pasan mal o no dan la talla al hacer la transición de responder por resultados individuales a responder por resultados colectivos.
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